11月28-30日，商学院程诚、许正环、王云青三位老师赴合肥参加高校“课程思政”教学改革与实践创新培训活动。活动由全国高校教师网络培训中心主办，由教育部网培中心安徽分中心承办，主讲人上海中医药大学原党委书记张智强教授应邀作《推进课程思政建设的问题及实施路径》为主题的系列讲座。
张讲授的讲座结合中央文件精神和要求具体阐述了“所有课程都有育人功能、所有教师都有育人责任”的课程思政内涵，分析了将理想信念、社会主义核心价值观和弘扬中华优秀传统文化教育融入专业教学的可行性和有效性。他列举了上海中医药大学人体解剖学、方剂学等课程融合思政元素的案例，讲解了在课程思政改革方面的实践和经验。
他指出，思想政治教育要以解决问题为导向，找准教育切入口；要充分挖掘和运用各专业课程蕴涵的思想政治教育元素，实现专业教学与思政课程同向同行；要坚持显性教育和隐形教育相结合的原则，以潜移默化、润物细无声的方法开展课程思政。
培训活动安排紧凑合理，既有前期理论引导，后续又要求参训教师以“工作坊”为平台开展课程思政教改实操训练。
“工作坊”里，张智强教授围绕课程思政方案设计与参训教师进行现场教学，他从课程思政的“基本要点”“教学目标设计”“如何实现与高校思政课同向而行”几个方面结合具体案例进行剖析。许正环老师以讲授的《国际贸易实务》专业课为例，详细阐述了课程思政的设计方案，张教授及时进行点评与指导，并与其他参训教师进行互动教学，鼓励大家勇于改革，科学实践，参训教师均受益匪浅。
结束前，张教授又以《课程思政教学需要继续研究的几个问题》为主题，从“如何构建课程思政教育体系，如何客观评价课程思政成效，如何充分挖掘教学方式中的思政教育资源，教师如何提炼课程思政元素”等方面，进一步将教师引入了“课程思政工作永远在路上”的思考氛围中。
三位教师培训中认真学习总结，会后会及时将学习的成果与思考及时传达给院里其他教师，与大家一起积极摸索课程思政教改的方式方法，积极提升课程建设的质量与水平。
文：商学院
图：商学院
审：李有志
